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莘塍镇民公学校2009年度第一学期教务处工作总结(包括师训总结)  

2010-02-02 22:30:27|  分类: 谈公说做 |  标签: |举报 |字号 订阅

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莘塍民公学校2009年度第学期教务处工作总结

(包括师训总结)

以科学发展观和党的十七大精神为指针,以“办让人民满意的教育、创让人民满意的学校、做让人民满意的教师”为目标,深入学习贯彻党的十大精神,用科学发展观指导教学工作,全面实施素质教育,以创建学习型学校与落实“教学四项规范达标”活动为契机坚持规范创新,与时俱进,以发展为主题,加强教师队伍建设,以学生发展为本,以校为本,以科研的开展为动力,加强教学管理,抓好师资队伍建设,促进教师专业化发展,真抓实干,扎实提升教学质量,促使我校科学和谐发展。地实施“瑞安市教师素质年活动”,本学期各教研组部分教师开出校级公开课,进行了说课活动,多学科多人次外出培训学习举办了教师计算机应用能力的培训,不断提高教师队伍整体素质。针对市教育局教学四项规范达标活动,根据《莘塍镇民公学校教学四项规范达标活动工作方案》及有关各学科教学常规对教学工作做了全面的部署,无论是形式还是实质都有了质的飞跃,通过了瑞安市教育局教育教学评估及综合实践课程专项检查,并受到好评,小学部教师顺利地通过了教学四项规范达标复评参加瑞安市五年级质量监测中,经初步统计,科学学区排名第三,英语排名第五。尤肖飞老师荣获瑞安市优秀教师周慧龙老师荣获莘塍教育学区先进教师参加2009年瑞安市中小学(学前)教育教学论文评比活动中,成绩显著,尤肖飞、项建华位老师荣获等奖,王小青、林勤、尤肖飞、周慧龙、陈东秋、吴海慧、蔡小兴、王美花等位教师荣获叁等奖。参加2009年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评比活动中,成绩显著,黄静、胡秀蓉位老师荣获等奖,王美花、尤肖飞等位教师荣获叁等奖。郑丽帆老师负责的课题《改变民公子女语文作业拖拉习惯的对策研究》荣获瑞安市教科规划优秀课题成果评比三等奖。丁养森、黄静、张美云老师三位老师分别负责的三个课题瑞安市教科规划课题立项2篇论文在省级杂志发表,多篇论文省级获奖。尤肖飞、周慧龙、吴海慧参加瑞安市第十二届教师自制多媒体教育软件评比分别荣获三等奖,参加莘塍教育学区学科优质课评比陈东秋、黄静、薛苗蕾荣获二等奖,廖蔓菁、尤肖飞荣获三等奖,蔡小兴老师开出温州市级展示课,厉海斌和张美云老师开出市级公开课,黄静和王小青老师开出学区级公开课,受到好评。许丽雅老师参加瑞安市2009年小学学科协作命题评比荣获三等奖。叶美红老师多篇文章在杂志上发表。张美云、周慧龙、郑丽帆三位老师晋升了职称。根据我校实际情况探索性地开展特色教育,相关的项目责任人结合学科性课外活动展开工作,心理健康教育课正在做起步工作。开展了形式多样的学科性课外活动,达37次,使学生学有所进,学有所成,学有所长,张美云老师指导的校园心理剧《爱无言,爱如盐》在瑞安市首届中小学优秀校园心理剧评比荣获一等奖,郑蓓茜老师指导的龚乐艺、邵丰慧同学参加学区小学六年级学生英语口语比赛分别荣获二、三等奖叶美红老师指导学生作品《崇高的父爱》、《我的友谊启发人》在《创新作文选》上发表

一、全面推进新课程改革实施工作,深入贯彻理解树立基础教育课程改革的新思想、新理念,指导日常教学,更新教学理念,改革教学方法。教师基本能把握新课程改革的内涵,正确处理素质教育与贯彻方针的关系,素质教育与考试的关系,素质教育与第二课堂的关系,素质教育与学生负担的关系。明确实施素质教育目的是“除了知识的传授外,更重要的是增强学生发展自我的能力,树立学生自信心,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质”、“理想的教育是促进人的潜能发展”。辩证地理解素质教育和创新教育的问题,对不同的班级、不同学科、不同的教师、不同的学生不同地对待,做到和谐统一。各任课教师基本能与学生接触谈心、部分任课教师采取家访、电访、约访等多种方式与家长联系交流沟通,为塑造学校、教师的良好形象而努力。努力多与家长联系,多开座谈会式的家长会和学生会议,使我们及时发现问题,解决问题。在期中考试后的第3周进行部分班级课堂开放日由于各种原因没有实施。在第3周、第4周、第5周、第12周召开了不同年级学生会议。加大了力度做学生的思想工作,维持正常的教学秩序。以课堂为主渠道进行心理健康教育渗透,将心理健康教育与学科教学相结合,运用情感,以情动情,形成积极、和谐的教学情境。

二、严格执行课程计划,并按有关文件治“乱”。 严格执行《调整后义务教育阶段课程设置及课时安排》,开足开齐全部课程,不突破学生周学习、活动总量。大力开展大课间活动,保证学生每天1小时体育活动时间继续推行班级情况动态管理,严格执行《民公学校教师教学常规》、《关于教学检查操作性的规定等有关规章制度加强教学常规管理,树立质量优先意识,立足课堂主渠道的作用,坚持“精、细、实、严”的工作作风,认真落实教学常规管理。大力开展市教育局倡导的“教学四项规范达标”活动,切实落实《莘塍镇民公学校教学四项规范达标活动工作方案》及有关各学科教学常规,小学继续严格按“教学四项规范达标”的要求做好教学工作,初中积极准备,迎接“教学四项规范达标”评估工作。加强班级、学科组和年级组等各层次的考后质量分析,及时总结经验,发现问题,改进质量管理措施。初步开展“三比四查”活动严格检查考核制度,教学月查和不定期不事先打招呼的随堂听课检查结合起来,检查细则按制度进行,本学期教学检查分三个层次进行,第一层次常规检查(月查),月查内容截止于每月9日,时间定于每月10日(逢休息天推后),本学期月查由抽查和全面检查想结合,由教务处组织人员进行;第二层次事先打招呼的抽查,第三层次事先不打招呼的抽查,检查内容为教学常规,如备课、上课、改作等,本学期教学检查的重点放在第三层次,注重了教学过程管理。本学期听课节数,中教一级(小学高级)或中教一级(小学高级)以上职称的教师学期听课至少10节,校委人员、教研组长、中教一级或小学高级以下职称的教师每学期至少听课15节,正副校长、教导主任每学期听课至少20节。中教一级(小学高级)或中教一级(小学高级)以上职称的教师每月听课2节,校委人员、教研组长、中教一级或小学高级以下职称的教师每月至少听课3节,正副校长、教导主任每月听课至少4节。每个月要求写4篇反思通过了瑞安市教育局教育教学评估及综合实践课程专项检查,并受到好评,小学部教师顺利地通过了教学四项规范达标复评

三、大力加强教研组建设,积极开展教师的校本培训。教研组活动安排在单周,初中语文、初中数学、英语、初中科学初中社会分别为周一、周二、周三、周四、周五上午第3、4节,小学高、低段语文、数学综合组分别为周、周三、三下午第67节。严格教研组评估制度,所有教学教研活动及学科性课外活动的内容都发布在学校的网页上,评估以此为基础。全面设计教师全员培训和终身学习体系,创性实施“教学四项规范达标活动不断提高教师队伍整体素质。加强骨干教师队伍建设。以市级课题为龙头,做好校本培训工作。加强课题研究工作,特别是过程管理工作,第9周做好2009年度课题成果送审和2010年度课题申报工作郑丽帆老师负责的课题《改变民公子女语文作业拖拉习惯的对策研究》荣获瑞安市教科规划优秀课题成果评比三等奖丁养森、黄静、张美云老师三位老师分别负责的三个课题瑞安市教科规划课题立项。教研组积极开展教科研活动,并有详细的记录。教师的培训以校为本,坚持以激励为主要方式、以教学研究为途径的原则,选派优秀教师特别是教研组长外出学习培训进修,学习他校治学经验,教师积极参加计算机和普通话的培训和自我练习开展规定学习和选择性自主学习相结合的方式,以任务驱动型的学习方式展开计算机培训,原安排在4、8、12、14周进行由于培训老师外出学习只进行了一次。在第3周完成了教师计算机应用能力测试补考工作。第2周完成“校本培训”、“教师素质年活动”、“暑假师德培训”的档案整理工作并顺利通过上级的检查,深受好评。第3周完成瑞安市教师学科教学案例评比的推选工作。尤肖飞老师荣获瑞安市优秀教师周慧龙老师荣获莘塍教育学区先进教师参加2009年瑞安市中小学(学前)教育教学论文评比活动中,成绩显著,尤肖飞、项建华位老师荣获等奖,王小青、林勤、尤肖飞、周慧龙、陈东秋、吴海慧、蔡小兴、王美花等位教师荣获叁等奖。参加2009年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评比活动中,成绩显著,黄静、胡秀蓉位老师荣获等奖,王美花、尤肖飞等位教师荣获叁等奖。3篇论文在省级杂志发表,多篇论文省级获奖。尤肖飞、周慧龙、吴海慧参加瑞安市第十二届教师自制多媒体教育软件评比分别荣获三等奖,参加莘塍教育学区学科优质课评比陈东秋、黄静、薛苗蕾荣获二等奖,廖蔓菁、尤肖飞荣获三等奖,蔡小兴老师开出温州市级展示课,厉海斌和张美云老师开出市级公开课,黄静和王小青老师开出学区级公开课,受到好评。许丽雅老师参加瑞安市2009年小学学科协作命题评比荣获三等奖。叶美红老师多篇文章在杂志上发表,专辑《怀梦草》的出版,取得良好的社会反响。张美云、周慧龙、郑丽帆三位老师晋升了职称,在这方面今年成绩不佳,今后要加强指导。

四、深入课堂调研,努力提高教学质量,积极探索以学生发展成长档案为主的新课程学生评价体系。根据《瑞安市2008年初中毕业生综合素质评价实施方案》及学生电子学籍系统管理的要求加强了班主任计算机操作能力的培训,开展学生的发展性评价,初步建立适应推进素质教育要求的评价体系。在第2周完成省中小学学籍系统学生信息更新。初步完成2010年新生招生的筹备工作。一、七年级加强良好学习习惯的培养工作。五、七年级注意教学质量监测问题,大力提高教学质量。九年级尽量到总体的提高和学优生的培养工作的统一注意了两率。关注后20%学生的成长和进步,努力争取不让一个孩子掉队。深入课堂调研,加强过程管理,树立质量意识,努力提高教学质量。第4周进行五年级教学调研工作。第7周进行七年级教学调研工作。其他年级注重后进生的转化工作,尽可能的减少后进生。第16周五年级举行了阶段性质量检测,参加瑞安市五年级质量监测中,在胡立新老师和郑蓓茜老师的辛勤辅导下,教学质量有了质的变化,取得可喜的成绩,经初步统计,科学学区排名第三,英语排名第五。组织培训英语教师使用温州英语听说考试系统,在王艳和厉文婕老师的辛勤工作下,顺利完成瑞安市、温州市英语听力口语模拟考试

五、鼓励开展学科性课外活动,开展文体科技活动,发挥功能室作用。本学期综合组继续开出兴趣小组,做到有组织、有活动、有记录。结合上学期读书节内容,在第5周完成校刊刊发,深受师生的喜爱。大力开展校园文化特色教育,并按制订的方案继续予以落实,根据我校实际情况探索性地开展特色教育,相关的项目责任人结合学科性课外活动展开工作,心理健康教育课正在做起步工作。开展了形式多样的学科性课外活动,达37次,使学生学有所进,学有所成,学有所长,张美云老师指导的校园心理剧《爱无言,爱如盐》在瑞安市首届中小学优秀校园心理剧评比荣获一等奖,郑蓓茜老师指导的龚乐艺、邵丰慧同学参加学区小学六年级学生英语口语比赛分别荣获二、三等奖叶美红老师指导学生作品《崇高的父爱》、《我的友谊启发人》在《创新作文选》上发表

 

                                              莘塍民公学校教务处

                                               二○○年

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